儿童康复家园(小儿脑瘫/自闭症/语言障碍/发育迟缓等)

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 1154|回复: 0

孤独症儿童社交能力发展的步骤(2)

[复制链接]

114

主题

114

帖子

514

积分

高级会员

Rank: 11Rank: 11Rank: 11

积分
514
发表于 2017-10-19 21:13:05 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 王文亚 于 2017-10-21 08:21 编辑

        三,参与;包括二个层次的内容,第一参与社会活动,每天抽出一定的时间带孩子出去玩,去公园,去商场,去菜场,去超市,去邮局,去银行,增强孩子的社会休验和社会适应能力,这也符合三元教学体系的精神,孩子孤独了但家长决不能自闭.每二个层次是参与游戏活动的能力,孤独症的孩子对游戏的参与能力与参与动机普遍性不足,造成这一问题的原因是他们的情感体验能力差,不能从游戏当中体验到快乐,激发不起孩子参与的动机,所以游戏促进孩子社交能力发展的目的就实现不了.解决这个问题首先从最基础的感觉刺激开始,经常抚摸孩子,进皮肤触觉刺激,然后和孩子玩亲子游戏,在玩的过程中家长要全身心的投入,让孩子高兴,避免应付了事,表情木然.最后再让孩子进行适合孩子能力特点的群体游戏,这也是我们天使之翼每天都要做群体游戏的目的,让我值得高兴的是,现在我们的小朋友在玩游戏时都能表现出很快乐.高兴了就爱玩,爱玩了就有动机,有了动机就会乐与参与,乐于参与就会不断地发展.

  四,互动,就是一句话"有发起有响应"家长发起一个活动或游戏孩子会积极的响应,孩子主动发起一个游戏或活动让家长来响应,这样孩子社交能力形成的基础条件基本己经具备.


小儿脑瘫,自闭症,语言障碍发育迟缓等相关康复知识尽在儿童康复家园网
网址:http://hebnaotan.com
联系电话:0311-89859987 0311-68075695(贫困救助咨询专线)
在线咨询QQ:1404747987  家长交流群:319888663
康复老师:李美玉
联系电话:15230860912
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

在线咨询
!tabtitle!
咨询热线
18332021161
微信扫一扫
添加好友在线提问

QQ|手机版|河北祥合健康管理有限公司 ( 冀ICP备15029632号

冀公网安备 13010202002564号

GMT+8, 2024-3-29 04:44 , Processed in 0.062500 second(s), 27 queries .

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表