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阿德勒对残障儿童的看法

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发表于 2018-6-8 21:08:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 周春叶 于 2018-6-8 21:09 编辑

      著名心理学家阿德勒本身就是一名残疾人,从小因患脊柱症而身体孱弱、行动笨拙。在他的代表作《自卑与超越》里对残障儿童的心理进行了深刻的描述,下面是其中的精彩片段:
       身体器官有缺陷的儿童在心灵的发展上比其他人蒙受了更多的阻碍,他们的心灵也较难影响、指示、命令自己的肉体去争取优越的地位。他们需要用较多的心力,并且必须比别人更集中心意,才能获得相同的目标。所以,心灵会变得负荷过重,而他们也会变得自我中心而只顾自己。如果儿童总是受器官缺陷和行动困难的困扰,他们便没有多余的注意力可供留心外界之用。他根本找不到对别人发生兴趣的闲情逸致,结果他的社会感觉和合作能力的发展便较其他人差……
       事实上,器官有缺陷的儿童,尽管遭受许多困扰,他们却经常比身体正常的人有更大的成就。身体阻碍是一种能使人向前迈进的刺激。阿德勒认为,残障会给残障儿童带来很多感知和行动上的困难,但是如果残联儿童不自怨自艾,反而注重对团体或他人的需要并愿意努力为社会作出贡献的话,那么这种克服困难的过程反而会帮助残障儿童形成良好的行为习惯,从而更容易取得成就;但是,如果残障儿童只把注意集中在自己身上,过于担心自己的残障,那么就不容易发展能力,也不容易跟他人合作,更不容易为社会作出贡献。
       作为残障儿童的父母,难得的就是认识到这一点,让孩子的眼界放宽,先要把自己的眼界放宽,心态更平和,不断的学习,完善自己,才能引领孩子走向美好的人生。


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