儿童康复家园(小儿脑瘫/自闭症/语言障碍/发育迟缓等)

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孩子各年龄段的触觉认知发展过程

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发表于 2018-5-16 08:23:04 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
0~6个月
视线随着物体移动,别人靠近时显得有兴趣,自己会主动拿摇铃。
7~12个月
伸手拿玩具,可以同时拿两样玩具,找眼前被盖住的玩具。
13~18个月(1岁~1岁半)
知道“不可以”,“Bye Bye”,指认书本的图片,知道什么可以吃,会叠二块积木,试叠三~四块积木,找藏在杯内的玩具,翻抽屉。
18~24个月(1岁半~2岁)
认得镜中的自己,叠四~五块积木,认得身体各部分,会用倒出的方式取得装在瓶内的小颗粒,叠五块积木。
24~30个月(2岁~2岁半)
懂得使用三种东西的用途,玩伴家家酒,叠九块积木,会正放形状板。
30~36个月(2岁半~3岁)
帮忙收拾玩具,记得简单的童话,叠“品”状积木,叠十块积木,画图,会倒放形状板。
36~42个月(3岁~3岁半)
叠两层有变化的积木图形,如“品”。
4岁
画圆圈,依照颜色、形状配对。
5岁
认得五个颜色,认得三角形、圆形、四方形,可以照着画圆形、四方形、十字交叉线条,可完成两个指令,数到四,会用身体当参考点,分左右边。联系方式::0311-68075695
微信:18332021161
QQ:1404747987
康复师:柴江兰
电话:15100143928
联系地址:石家庄市长安区胜利北街398号桃园社区卫生服务中心(石家庄儿童自闭症特教中心)
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