蹲位至大象姿势

单晓云

      1.促通目的。      为起立作准备。
      2.操作方法。      首先使患儿从四点支撑位转换为蹲位，然后治疗师扶持患儿的双膝部，并注意抑制内收、内旋的异常模式。让患儿两上肢支撑于地上，不要离开。然后让患儿抬起臀部，达到尽可能的高度，如果患儿自己抬臀困难，治疗师要予以协助。这时无需膝关节完全伸展，要根据患儿的障碍程度和实际能力决定臀抬高的高度。如果患儿两手支撑困难，可在前方放一矮的木箱，让患儿支撑上。
   



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