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脑瘫儿童的坐位训练

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发表于 2017-4-23 20:36:10 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 王文亚 于 2017-4-24 08:32 编辑

  此训练可提高患儿坐位保持和坐位平衡的能力,使患儿在坐位时能完成进食、交流、学习等活动。训练时,尽可能让患儿摆正头、挺直背,保持在坐位状态下玩玩具和进行其他活动。
(一)矫正异常坐姿训练
患儿取坐位,双下肢分开。
训练人员坐在患儿对面,用双腿轻压患儿双膝,使其以下肢伸展。
训练人员双手握住患儿肘关节,使患儿抬头,挺直背,保持坐位。注意避免采取异常坐姿。
训练人员注意避免牵拉力量过大,引起患儿肩关节半脱位。
(二)椅坐位训练
患儿坐在高背的靠椅上,双腿用布垫分开,双脚踩在踏板上。
在患儿胸前放一小桌,桌上可放一些玩具,使患儿双手在桌上自由活动。
此训练适用于重度手足徐动的患儿或年龄在1岁以内的小儿。
(三)骑坐位训练
本训练适用于下肢肌肉痉挛内收的患儿。
患儿取坐位,双下肢分开,骑坐在长条凳子或训练滚筒上。
两脚踩在地面上,放平。
伸出双手,轻扶凳面,保持坐位。
(四)坐位平衡训练
患儿坐在无靠背的凳子上,双腿稍分开,脚平踩在地面上坐稳。
令患儿上举物体,身体旋转。



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