骨盆控制训练,骨盆的控制能力是患儿爬行、坐位、立位与行走的必要基础之一,因此,应尽快进行骨盆控制训练,患儿于仰卧位双膝屈曲,训练人员可缓慢向上托患儿骨盆数次,如果患儿能独立上台骨盆并保持一定时间,训练人员可用双手给骨盆施加适当下压的阻力。
站起训练,患儿坐在无靠背的椅子上,双脚分开踏实,训练人员握住患儿双肘,保持他的双臂向前伸直,拇指向上,慢慢将患儿向前上方抬起,训练过程中要不断诱导患儿体会腿部用力的感觉,同时保持躯干直起的正确姿势。
站立训练,患儿称站位,训练人员双手扶患儿的两侧髋部,并轻轻摇晃,锻炼患儿站立平衡能力;患儿称站位,训练人员双手扶患儿的双肩部,并轻轻摇晃,锻炼患儿站立平衡能力;患儿称站位,训练人员双手分别抓绳子的两端平举,让患儿握绳站立,注意患儿在训练过程中,要始终保持头部正中位,上身平直,髋膝关节伸展,双脚分开。
本视频制作的目的是尽可能教会家长一些简单易学、安全实用、行之有效的家庭康复训练和按摩方法,为广大患有脑瘫的孩子将来回归社会带来希望。 郑重提示:康复是专业严谨的技术,方法错误不但加重病情还会出现新的异常。如果在学习过程中有什么问题,可加群(319888663)详细咨询,我们将通过在线指导的方式让家长能更系统的、深入的领会各类训练和按摩方法的意义。帮助大家解决脑瘫儿童在家庭康复中出现的问题。
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