自闭症儿童 认知训练

非同寻常

自闭症儿童 认知课程记录
丁XX 男 三岁半
1、没有语言，不自主发音。
2、与人对视时间短，闪卡能追视，锻炼与人对视，训练时间延长。
3、模仿能力差，很多动作需要辅助完成，偶尔能自己完成。
4、事物认识较图片好些，日常用品知道，但是有干扰的时候，与混淆。
5、上课时会出现兴奋状态，叫喊或大笑。
6、不认识爸爸妈妈。