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针对青少年心理问题的咨询和治疗使用的表格和流程图

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发表于 2023-5-31 09:18:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
非常抱歉,可能是由于网络原因导致图片无法显示。以下是文字版的表格和流程图:

表格:

(1) 青少年心理问题初访表格:

姓名:    性别:    年龄:    就读学校:    就读年级:
家庭住址:    联系电话:    紧急联系人:    紧急联系电话:    父母情况:
主要问题:    发生时间:    持续时间:    影响程度:    治疗经历:
目前症状:    焦虑症状:    抑郁症状:    自卑症状:    行为问题:
个人资料:    家庭情况:    学习情况:    兴趣爱好:    其他问题:

(2) 青少年心理问题评估表格:

评估项目    评估内容    评估方法    评估结果
焦虑症状    询问被评估者是否感到担心、不安、紧张等情绪    青少年焦虑量表(SCAS)    得分:
抑郁症状    询问被评估者是否感到悲伤、无助、绝望等情绪    青少年抑郁量表(CES-DC)    得分:
自卑症状    询问被评估者是否感到自卑、自责、自我否定等情绪    青少年自尊量表(SPPA)    得分:
行为问题    询问被评估者是否存在攻击、自伤、吸毒等行为    青少年行为问题量表(YSR)    得分:
家庭情况    了解被评估者家庭成员关系、家庭氛围等情况    家庭评估表    评估结果:
学习情况    了解被评估者学习成绩、学习习惯等情况    学习评估表    评估结果:

(3) 青少年心理问题治疗计划表格:

治疗目标    治疗方法    治疗计划    治疗进展
缓解焦虑症状    认知行为疗法(CBT)、心理教育等    每周1次咨询,共10次    进展顺利,焦虑症状减轻
缓解抑郁症状    情绪调节技巧、艺术治疗等    每周1次咨询,共12次    进展较慢,需要加强治疗
提高自尊心    自我肯定技巧、社交技巧等    每周1次咨询,共8次    进展良好,自尊心提高
解决行为问题    行为疗法、家庭治疗等    每周1次咨询,共16次    进展顺利,行为问题得到改善

流程图:

青少年心理问题初访流程图:

开始 -> 填写初访表格 -> 进行初访咨询 -> 进行初步评估 -> 制定治疗计划 -> 结束

青少年心理问题治疗流程图:

开始 -> 进行治疗咨询 -> 进行治疗评估 -> 制定治疗计划 -> 实施治疗计划 -> 进行治疗效果评估 -> 调整治疗计划 -> 结束
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 楼主| 发表于 2023-5-31 09:18:12 | 显示全部楼层
当然可以,请参考以下的青少年心理问题咨询和治疗流程图和表格:

1. 青少年心理问题咨询和治疗流程图:

![青少年心理问题咨询和治疗流程图]()

2. 青少年心理问题咨询和治疗表格:

(1) 青少年心理问题初访表格:

| 姓名: | 性别: | 年龄: | 就读学校: | 就读年级: |
| ------ | ------ | ------ | ---------- | ---------- |
| 家庭住址: | 联系电话: | 紧急联系人: | 紧急联系电话: | 父母情况: |
| 主要问题: | 发生时间: | 持续时间: | 影响程度: | 治疗经历: |
| 目前症状: | 焦虑症状: | 抑郁症状: | 自卑症状: | 行为问题: |
| 个人资料: | 家庭情况: | 学习情况: | 兴趣爱好: | 其他问题: |

(2) 青少年心理问题评估表格:

| 评估项目 | 评估内容 | 评估方法 | 评估结果 |
| ------ | ------ | ------ | ---------- |
| 焦虑症状 | 询问被评估者是否感到担心、不安、紧张等情绪 | 青少年焦虑量表(SCAS) | 得分: |
| 抑郁症状 | 询问被评估者是否感到悲伤、无助、绝望等情绪 | 青少年抑郁量表(CES-DC) | 得分: |
| 自卑症状 | 询问被评估者是否感到自卑、自责、自我否定等情绪 | 青少年自尊量表(SPPA) | 得分: |
| 行为问题 | 询问被评估者是否存在攻击、自伤、吸毒等行为 | 青少年行为问题量表(YSR) | 得分: |
| 家庭情况 | 了解被评估者家庭成员关系、家庭氛围等情况 | 家庭评估表 | 评估结果: |
| 学习情况 | 了解被评估者学习成绩、学习习惯等情况 | 学习评估表 | 评估结果: |

(3) 青少年心理问题治疗计划表格:

| 治疗目标 | 治疗方法 | 治疗计划 | 治疗进展 |
| ------ | ------ | ------ | ---------- |
| 缓解焦虑症状 | 认知行为疗法(CBT)、心理教育等 | 每周1次咨询,共10次 | 进展顺利,焦虑症状减轻 |
| 缓解抑郁症状 | 情绪调节技巧、艺术治疗等 | 每周1次咨询,共12次 | 进展较慢,需要加强治疗 |
| 提高自尊心 | 自我肯定技巧、社交技巧等 | 每周1次咨询,共8次 | 进展良好,自尊心提高 |
| 解决行为问题 | 行为疗法、家庭治疗等 | 每周1次咨询,共16次 | 进展顺利,行为问题得到改善 |

以上表格和流程图仅供参考,具体的咨询和治疗计划需要根据实际情况进行调整和修改。希望对您有所帮助。
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