感统失调有哪些表现？

小杰最乖

       感统失调通俗的说法是儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍。

这些障碍的主要表现有：

触觉问题

1、躲避接触：对某些物件很固执，要时刻抱着才有安全感，不爱玩身体接触的游戏，会嫌弃某些质地的衣物。

2、讨厌被触摸，如讨厌理发、洗澡、刷牙，不喜欢绘画、沙土、泥工等手工作业等；

3、爱打架，喜欢发脾气动手打人，对恶意的身体接触反应激烈。

前庭感觉功能问题

1、特别喜欢玩旋转的凳子、椅子或游乐设施，而不会觉得头晕；

2、虽然看到了座椅、旁人、柱子、门墙等，但还是经常出现碰撞的情况；

3、行动、吃饭、敲鼓、画画时双手协调不良，常常忘记了另外一边；

4、手脚笨拙，容易跌倒，拉他时仍显得笨重；

5、爬上爬下，到处乱跑，东摸西扯，不听劝阻；

6、喜欢自言自语，重复别人的话，并且喜欢背诵广告语言；

7、组织力不佳，经常弄乱东西，不喜欢整理自己的环境。

本体感觉功能问题

1、书写速度慢，字迹不规则，书写时往往过分用劲；

2、在学习和其他活动中，顺序性和时间意识差；

3、容易因为非智力因素引起学习不良，完成简单动作常常遭遇失败，自信心不足，遇到问题容易沮丧，依赖性强；

4、学习系鞋带、扣纽扣等精细动作困难，大运动和精细运动技能差，动作笨拙，不喜欢翻跟头，不善于玩积木；

5、不合群、孤僻，在陌生环境容易迷失方向。

感觉统合训练

       如果你的小孩有以上表现课就要注意了，最好带小孩做一些感觉统合训练，有些家长可能因为工作忙碌没有时间带孩子去感觉统合训练馆，那么在家也可以进行一些简单的训练。

1、爬行

       七八个月大时，孩子应该慢慢学会爬行，通过不断努力的抬头、仰脖子，来锻炼前庭觉，向前爬行的过程对孩子来说也是一个探索的过程，能够提高孩子的手眼协调、视听能力。

因此，家长应鼓励孩子多爬行，例如妈妈躺在地上，让孩子慢慢爬上妈妈的身体；或者妈妈手脚着地弯成拱形，吸引宝宝从地下爬过去。

       对于一些本身不爱爬行的宝宝，家长可以采取一些诱导措施，如把孩子放在小被子上，拉着他的两条腿慢慢向后拖，并在孩子眼前放上色彩鲜艳或者能够发出声音的玩具，吸引宝宝的注意力，引导他抬头、逐渐向前爬行。

2、唤醒触觉皮肤

       见到陌生人就哭、抵触新环境的孩子往往属于触觉过分敏感，家长可以通过简单的方法来唤醒孩子的触觉皮肤，以缓和这种敏感的状况，如把吹风机调到微风档缓缓吹孩子的皮肤；用软刷子轻刷孩子的身体、或者拿梳子轻轻敲击皮肤等。