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特教老师要从感性走向理性

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发表于 2018-5-25 21:54:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
       特教老师是一种特殊的育人职业,特教老师要从感性走向理性,理性面对特殊儿童和他们的家长。
       首先,理性面对特殊儿童。不应以同情怜悯的眼光看待特殊儿童,更不能用一种强势群体对弱势群体的态度去对待他们。心理学研究表明:人如果长期在一种同情的环境中成长,就会形成心理依赖,逐渐认为自己是需要被同情、被关注的,这不利于特殊儿童的正常社会化。理性对待特殊儿童,还包括对康复的效果持理性态度,尽力而为即可,避免给自己带来过多的压力。
其次,理性面对特殊儿童的家长。面对家长带来的压力,特教老师心里要冷静、理性的对待。首先要理解家长的的心情,其次多想一下家长的哪些要求是合理的,哪些要求是不当的,要有识别能力和正确的判断力,用一颗冷静、关爱的心去面对家长的诸多问题。从而降低自己的压力。



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特教老师:周春叶    中国科学院心理研究所青少年心理健康教育指导师  
石家庄脑瘫自闭症儿童康复中心
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