认知训练

韩璐

  女孩，8岁，认知障碍，能听懂简单的指令，具体训练过程如下：

  1.简单指令:擦口水，丢垃圾，拍肚子等

  2.二次指令:比如“把水杯拿给我”等等

  3.区分吃的与不能吃的:读卡后，拿不同类别的卡片，食物和生活用品，区分哪个是能吃的，哪个是不能吃的。区分具体物品，如“葡萄”等常见的水果，干扰项从差别大的到差别小的。

  4.辨别器官:从脸上的器官开始，当你说：“这是眼睛”时，用手指一指你自己的眼睛。让孩子模仿你的动作也用手指一指他自己的眼睛。再用同样的方法反复练习，指出手、脚、脖子、脚趾等；对着镜子说出身体器官，回答正确给予奖励；指出玩具娃娃或者治疗师身体的各个部位；指出孩子身体的各个部位，帮他说出名称

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康复老师：韩璐
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