帮助孩子听指令的方法

薏米仁

1.吸引孩子的注意力
                                                                                               
大人在发出指令前注意和孩子的视线保持接触——这一点对帮助自闭症的孩子集中注意力在指令上很有效。如果你的孩子能够看着你一字一句地发出指令，甚至观察你同时做出的动作，那么ta能够听从指令的几率就会大大增加。

2.保持指令的简短、扼要

与其给孩子一长串动词，不如把指令拆分成一个个短语——比如如果你想对孩子说“去你的座位拿出餐盒和帽子，我们一起去外边”，那么最好的办法是先对ta说“去你的座位拿餐盒”，等ta完成这步指令后再说“拿上你的帽子”；最后说“咱们一起去外面”。                  
               
3.多用肯定，少用否定

生活中家长特别容易对孩子说“别干这个”“别动那个”，结果孩子往往“不听话”。究其原因，是孩子没有得到替代性的行为，于是只有继续手中的动作了。举例说，你跟孩子说，“别拿小朋友玩具”不如说，“我们和小朋友商量一起玩玩具好不好？” 再比如，在马路上跟孩子说“别跑”，不如说，“拉着妈妈的手一起走”。

4.必要时，给予其它形式的辅助

我们大人生活中去培养孩子多感官协调活动的观察力是很重要的——只有孩子大脑看到，也就是接收到我们给出的信息，才能相应地给出应对。所以我们需要调动孩子的视觉、听觉、触觉、嗅觉等一起来参与孩子的观察。比如，很多自闭症孩子都是视觉学习型的，我们大人不妨在给出指令的同时利用视觉辅助（可以是图片、肢体动作、面部表情等）。

5.让孩子重复你的指令

让孩子重复你的指令。比如说我们让孩子穿鞋、出门、上车这个三步指令吧，可以一边加以手势，一边给出指令，之后，问问孩子，“刚才妈妈说的什么呀？”待孩子重复后，再让 ta去做。

一开始，这对于孩子可能会有些难度，但随着练习的增加就会有所改善。大人不要贪心，先从一步指令过渡到两步指令，再逐渐增加到三步指令。这样给孩子一个过渡，有利于建立ta们的信心。

6.及时强化孩子

强化是ABA中很重要的一个步骤。其实，何止是自闭症干预，生活中的强化处处都是，就连我们大人加班，不也期待着老板就会给我们升职加薪作为强化么？ 所以，要想训练孩子听从指令，也必须用上强化。比如每次孩子听从指令之后就表扬ta（外部强化）; 或是让孩子执行复杂指令时，不时穿插简单指令完成让ta完成（内在强化）。只有不断地、有策略的强化才能最快速度地提高孩子听指令的能力。