脑瘫儿童的坐位训练

儿童康复新理念

关于的坐位训练我今天以为痉挛型脑瘫儿童为例通俗的给各位家长说说。

首先我们说下坐位被家长误解的最常见情况，那就是能脊柱支撑住的骨性支撑坐，这个表现的主要是孩子端坐位，没有平衡矫正的能力，也就是稍微倾斜就会摔倒，不能自己调整回来。其实这个不能算会坐了。

其次是头控能力和坐位的关系。我们经常会遇到一些家长甚至是康复老师说：孩子都超过九个月啦，不要管头控怎么样啦，抓紧时间训练坐位吧，其实孩子的头控能力基本没有。跨过头控训练坐位就好比是建空中楼阁，最终即便是能做了也是上面说的骨性支撑坐位，没有坐位平衡。康复训练不能依据年龄调整康复计划，一定要结合孩子的实际能力做出正确的康复方案。

第三就是家庭的帮助和辅助，我们管家庭康复叫做自然康复训练法或者情景康复训练法，就是在家庭的自然环境中运用康复的思维方法，依据康复目标，结合孩子所处的场景融合进去。

第四脑瘫儿童家长的培训很关键，这点最主要的目的就是针对第三点而做的准备。