学习困难孩子的训练方法

韩璐

  男孩，8岁，学习困难，表达能力差，逻辑思维能力欠缺，不能准确的叙述游戏规则，8岁孩子的治疗应该结合实际，这样更能吸引孩子的兴趣和注意力。具体的诊疗计划如下：

1.排序：用带有图片的卡片教他比较大小，高矮，胖瘦，老幼，快慢。家长在日常生活中也应该多引导。

2.方位：结合实际，应用实物如汽车，小人等，辨别左右前后。

3.空间：折叠立体图形，培养他的立体结构感。读、书写镜像的数字，文字，图像。

4.记忆力：听觉：听数字，文字，句子，然后复述。视觉：通过看来记忆数字，图形，人物，文字

5.计数：读数，做到数与物的对应

6.表达能力困难：多培养他叙述的能力，结合实际，从具体到抽象，多使用形容词，从大小，颜色，形状，长相和穿着方面来提示他进行描述。

7.注意力差：仿写数字，符号，同时培养手眼协调的能力。

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