脑瘫儿童作业治疗之姿势控制

儿童康复新理念

姿势控制

证据　一些脑瘫儿童躯干的稳定性和头部控制较弱，因而很难保持正确的姿势并发展其活动和参与的能力。平衡训练与其他积极干预相结合可在短期内改善脑瘫儿童的姿势控制能力。VR训练有利于脑瘫儿童控制静态和动态姿势，提高对躯干肌肉的控制能力，提高平衡性，利用VR训练程序对脑瘫儿童进行坐位训练，可以更有效地改善其坐位平衡和躯干稳定性。坐位时双足与地面接触并支撑体重可增强姿势稳定性，并使上肢可前伸至更远的距离，从而加强了上肢前伸的功能。对于痉挛型双瘫脑瘫儿童，座椅面前倾15°可改善其姿势控制和上肢前伸功能。在ADL中，脑瘫儿童的姿势异常会加重其异常运动模式，家庭姿势管理结合悬吊运动训练可显著改善痉挛型脑瘫儿童的运动功能和ADL能力。

推荐　(1   平衡训练与其他积极干预相结合可在短期内改善脑瘫儿童的姿势控制能力(推荐强度：B  级)。

(2   利用VR训练程序对脑瘫儿童进行坐位训练，可以更有效地改善脑瘫儿童的坐姿平衡和躯干稳定性(推荐强度：B  级)。

(3   座椅面前倾15°时可改善痉挛型双瘫脑瘫儿童的姿势控制和上肢前伸功能(推荐强度：B  级)。

(4   家庭姿势管理结合悬吊运动训练可提高痉挛型脑瘫儿童的运动功能和ADL能力(推荐强度：B  级)。