沟通行为的种类

谢园园

非言语的沟通行为:注视、表情、手势、指示（以食指指示的动作）和身体的接触
言语沟通行为:发音、有意义的说话
其他沟通行为:用写字、用图片、用沟通板、用电脑辅助等
儿童语言沟通困难，可以通过上面的的其他沟通行为和孩子一起沟通，有耐心的用图片和他一起沟通，可以问他图片上这是什么呀？在干嘛呀，都有什么颜色呀，这是什么形状呀，都可以让他在图片上找答案
和孩子的交流不是一带而过的，而是慢慢有耐心的多和宝贝交流，出去的路上看到了什么，可以问问他呀，多与他产生沟通的机会，让他对沟通产生兴趣
慢慢缓解自闭症的儿童
联系方式：0311-68075695  18332021161（微信） QQ：1404747987             康复师 : 谢园园:13463686279               

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