两个月的儿童精细

檀亚茹

       两个月的孩子可以手里拿玩具，尤其是一些铃铛类的玩具，可以自己摇响。由无意识地弄响握在手中的玩具到有意识地摇响玩具，是建立了条件联系的表现。

       对于一些精细运动不太好的孩子，到了两个月，如果孩子依旧不能抓握玩具进行玩耍，那家长可以对孩子针对精细方面进行训练，婴儿仰卧位，在婴儿手中放一个能摇响的细柄玩具，在他四肢舞动时玩具发出响声，反复多次后，婴儿能动有玩具的手使之发响。需要注意，条件联系需要经过多次反复训练才能建立，而且要固定训练方式，例如玩具的铃声、握玩具的方法等都不要改变。


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