环境对儿童语言发展的影响

薏米仁

环境对儿童语言发展的影响
在不同的语言环境影响下，儿童会发展出不同的语言能力。
“狼孩”因为完全脱离了人类的生活环境，他只学会了“狼嚎”。
一个出生在父母都是聋人家庭的正常孩子，家庭又是一个相对封闭的状态，很少与外人接触、交往，最终这个孩子发展了用手势作沟通的能力。
从小剥夺儿童和成人之间的语言交流，儿童就不可能学会说话。
儿童词汇的掌握很大程度直接取决于儿童的生活条件和教育条件，掌握词汇量的个别差异极大，以彪勒(Ch.Buhler)的材料为例，同是三、四岁的儿童，最高词汇数可达2346个，最低词汇数只有598个。