游戏中“玩”出语言认知

柴江兰

一些发展迟缓、脑瘫的孩子，常常在语言沟通上遇到困难，无法清除表达自己的意思，自然在人际互动上也有着困难，当别人不理解自己的意愿，孩子最后可能不愿意再讲话。那么我们该如何在生活中引导呢？当然孩子的认知也是影响语言沟通的一个重要因素。所以在家中家长为了提高孩子的言语认知，除了可以被动使用图卡、多次提示告知练习外，其实也可以使用一些小游戏，增进与他人的正向沟通、互动，对认知也是很好的提高，最主要的是孩子不反感，愿意学习。

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