自闭症干预融入生活

王盼

自闭症干预融入生活
       1、学习新技能
        理解某一件事情的先后步骤，对很多自闭症孩子来说是比较困难的。视觉提示并辅助语言可以更直接、形象地展示在孩子眼前。家长可以使用程序图让孩子清楚的看到自己要做的事情及做法，当前处于哪个步骤，下一步要怎么做，孩子可以轻松的按照例行步骤来执行。在视觉支持下，孩子可以更快地学会这项技能，而且不容易出错。
         2、专注于任务
         从事一项任务时，自闭症孩子的注意力差，听着听着眼神就放空了。这时候，拿出视觉提示卡，让孩子清楚当前的活动是什么，保证孩子一直参与直到结束。
        3、明确对话内容
        很多家长会困惑，孩子明明有基础的语言和理解能力，可是自己每次问他一些简单的问题，他们却答不上来，甚至经常重复自己的问题。这种时候，可以让孩子通过视觉的方式，获得我们提问的信息，包括“回答谁、是什么、为什么、在哪里”等。
        4、辅助记忆
        自闭症孩子对感兴趣的事物的记忆力非常好，反之，对不感兴趣的事物则经常过耳既忘，这也给我们带来了不少的麻烦。使用视觉提示法，让孩子记住该做什么、什么时候做，或者记住某个物品、某个人物的名字，避免因为记忆而带来的困扰。

特教老师：王盼15233611326