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发表于 2020-7-24 22:35:37 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
分类训练
        分类训练就是根据物品的特点把相同的东西归程一类,这是帮助儿童通过认识物品学词汇来锻炼抽象概括能力的一个非常重要的训练。我们可以去这么做:
      首先老师告诉儿童:“和✘✘放在一起。”比如老师指着一辆汽车,告诉儿童把他放在一堆汽车玩具中去。
        老师通过提问儿童来引入,把东西归类(一类或更多的类)。比如老师问:“这是什么?”儿童:“鞋”。老师问:“我们用它干什么?”儿童:“穿”,老师:“这些是我们穿的东西。”老师:“再拿一双鞋看看。”老师还可以问那些东西是吃的,那些东西是穿的,那些东西是乘坐的这类问题,,让儿童把东西归成几类。
        首先把物品归为较具体的群体做起,然后逐渐教会儿童把东西归类为更加抽象的群体。比如认识归类各类动物:狗类、猫类、鱼类……,然后在提升归类为动物这个大概念。

特教老师:王盼15233611326

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