发育迟缓患儿口腔敏感度训练

周文静

专注0~6岁儿童早期发展干预与康复教育(小儿脑瘫、自闭症、发育障碍、语言障碍、智力障碍、儿童心理)
发育迟缓患儿
年龄:24月                          性别:男
㈠该年龄段的发育行为:
⑴大运动:双足跳离地面
⑵精细动作:穿过扣眼后拉线
⑶适应能力:①一页页翻书 ②倒放圆积木入型板
⑷语言:①说两句以上诗或儿歌 ②说常见物用途(碗笔凳球)
⑸社会行为:①会打招呼 ②问"这是什么？"
㈡该患儿存着问题:
①口腔敏感度低
②咬肌肌力弱
③只能说出一些叠字词，例:"妈妈"
㈢解决方案:
⑴使用压舌板刮拭口腔内壁(提高口腔敏感度)
⑵咬牙胶棒(训练咬肌肌力，提高口腔敏感度)
⑶训练"m"发音，除"妈妈"外其他带有"m"发音的词组
                                   –言语认知训练师周文静
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