发育迟缓患儿口腔训练

周文静

专注0~6岁儿童早期发展干预与康复教育(小儿脑瘫、自闭症、发育障碍、语言障碍、智力障碍、儿童心理)
发育迟缓症患儿
年龄:45月                   性别:男
㈠该年龄段的发育行为:
⑴大运动:①交替上楼 ②并足从楼梯末级跳下
⑵精细动作:①拼圆形、正方形 ②会用剪刀
⑶适应能力:①懂得“5” ②认识四种颜色
⑷语言:①会说反义词 ②说出图形(△○□)
⑸社会行为:①会穿上衣 ②吃饭之前为什么要洗手
㈡该患儿目前存着的问题:
①舌头短，舌下韧带短
②咀嚼能力弱(右侧较左侧差)
③口周围肌控制能力弱，圆唇运动不能完成
④口腔开合度低
⑤气息控制能力弱
㈢解决方案:
①使用吸舌器(拉长舌头与舌下韧带，翘舌训练)
②吹小球训练(训练控制口腔气流，促进圆唇运动)
③口腔扩张训练
④使用咬牙胶棒(训练咀嚼能力，右侧较左侧训练时间长)
                                      –言语认识训练师周文静
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