脑瘫的康复是不是真正做到了个体化

儿童康复新理念

很多家长认为脑瘫的康复全国都一样，都是运动训练，按摩，理疗，药物，仪器，作业等项目。
全国各地的脑瘫康复方法真的都是一样的吗？
这是一个严重错误的观点。
我给大家举个例子，脑损伤的家长朋友们就会理解：
      学校的教材——这个家长们再熟悉不过啦。为什么同样的教材，孩子们的成绩有天壤之别。
      同样的师范大学毕业的学生，教出来的学生成绩同样是差距悬殊。
广大家长朋友们好好体会下上面的两种现象：
我想给大家说的是：好的学校，好的老师，好的家长是孩子成绩的关键要素
脑瘫儿童、自闭症儿童、脑损伤儿童、发育迟缓等特殊儿童的康复效果同理，取决于康复机构的康复理念、康复老师的技术、家长家庭康复的配合。
我们就是要做适合孩子的特殊个体的针对性强的个体化康复方案。
家长朋友不要在被全国康复方法都一样的说法禁锢。
要真正去观察和体会孩子的个体化方法是不是真正的个体化。
家长用心去看看孩子的主要问题，康复师在操作的时候是不是有真的有针对性，另外孩子的康复方法是不是根据孩子的情况变化而即使调整了手法，是不是有阶段性的康复评估。其实康复评估随时可以进行。不要被有些机构说的几个月不用变的说法蒙蔽。越是小的孩子康复的方法调整越需要即使。