脑瘫孩子下肢肢体障碍

郭帅

        脑瘫孩子下肢都存在着或多或少的肢体障碍，需要家长积极的为其进行治疗，不少家长都意识到早期康复训练及术后康复训练对孩子的重要性，那么脑瘫孩子到底应该怎样进行康复训练呢？
1、 下肢肢体训练，首先我们来给大家介绍下孩子的下肢辅助翻身训练，康复师分别握住孩子的脚踝关节，先让孩子的一侧肢体向外展，然后再将孩子的另一侧肢体屈曲，并向腹侧运动，以带动小儿骨盆与躯干部位的回旋，旋转接近俯卧位时将小儿屈曲的下肢伸直，翻身至俯卧位;
2、 孩子坐位训练，坐位是卧位和立位的中间体位，其特点有三，发育顺序为全前倾，半前倾，扶腰坐，弓背坐，直腰坐，这些都与平衡反应密切相关。比如孩子拱背坐的时候前方平衡反应发育完成，直腰坐的时候侧方平衡反应发育完成，扭身坐的时候后方平衡反应发育完成;是抗重力伸展以及相关肌群发育的过程。因此在训练孩子小儿脑瘫坐位之前，孩子一定要具有很好的头部控制能力以及骨盆和躯干控制能力;上肢保护训练，具体的训练方法，让孩子呈仰卧位与巴氏球上，然后慢速，大幅度的向前后左右滚动，使小儿头上抬，将小儿俯卧于滚筒上，慢慢的，小幅度的向侧方滚动，是小儿头抬起，双侧上肢交替向侧方向伸展支持地面。
3、 常坐位的训练：治疗师从小儿身后将其两腿分开一定角度，双手按压孩子双腿膝关节，使孩子的膝关节保持伸直，同时鼓励孩子从躯干前倾位置慢慢伸直。同时纠正孩子由于骨盆后倾造成的圆背。第二种方法，小儿双腿分开，治疗师的双腿分开坐于孩子双膝之上，治疗师双手扶住孩子小儿腰骶使患者躯干保持正直。
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