儿童康复家园(小儿脑瘫/自闭症/语言障碍/发育迟缓等)
标题:
脑瘫儿童正确脱、穿衣物问题
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作者:
李美玉
时间:
2017-9-18 10:25
标题:
脑瘫儿童正确脱、穿衣物问题
本帖最后由 王文亚 于 2017-9-19 08:53 编辑
一、脱穿衣物的注意事项
(一)训练体位的选择:
通常坐位更利于儿童进行穿、脱衣服的练习。若儿童坐不稳,可选择侧卧位或坐在操作者腿上,协助其完成训练内容。
(二)衣物的选择:
要选择宽松、前开式、纽扣大些的衣物,最好用直式纽扣而不用横式纽扣,也可用尼龙搭扣、半环形搭钩代替纽扣和拉链等。
二、脱穿衣服的顺序:
操作者在对儿童进行训练时,最好将穿脱衣服的过程分解为几步,分阶段练习,循序渐进。
(一)衣服的脱穿
脱衣:脱套头衫或背心时,先以健侧或功能较好的手为主拉起衣角,将衣服从头上脱下,然后,健侧或功能较好的一侧先脱下衣袖,患侧或功能较差的一侧后脱。
穿衣:进行穿衣服的训练时,先穿上患侧或功能较差侧袖子,再穿上健侧或功能较好侧袖子,然后以健手为主将衣服套入头部,拉下衣角。对于对襟的衣服,可先将其下面的纽扣扣好,根据儿童的情况,留1—2个上面的纽扣不扣,然后按照套头衫的脱穿方法进行训练。
(二)裤子的脱穿
脱裤:儿童仰卧在床上,一手抓着一边裤腰,将身体重心倾向另一边,手将裤腰推到臀部,换另一手抓裤腰,将重心倾向另一边,手推下裤腰;重复上述步骤,直至裤腰推至大腿,然后侧卧,将身体及双脚尽量屈起使裤子慢慢脱下。
穿裤:儿童仰卧在床上,双手抓住裤腰,一脚屈起穿进裤管内,然后伸直,同时拉裤管过膝,另一脚屈起穿进另一裤管内,伸直脚后将裤管拉至大腿,抬起臀部,双手用力拉裤腰过臀部至腰。
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