儿童康复家园(小儿脑瘫/自闭症/语言障碍/发育迟缓等)
标题:
融入神经发育疗法的感觉统合治疗
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作者:
杨晨光
时间:
2017-6-30 21:14
标题:
融入神经发育疗法的感觉统合治疗
本帖最后由 王文亚 于 2017-7-1 08:27 编辑
活动名称:旋转
适用范围:前庭感觉输入不良、躯干主动屈曲欠佳、上肢协调性欠佳、肢体双侧统合困难。
目的:旋转过程中前庭觉输入,增强身体的空间意识,改善动作计划能力;使躯干主动屈曲,上肢协调屈曲伸展,促进坐位姿势反应。
器械:N螺旋
方法:儿童坐在带有驾驶盘的螺旋旋转器底部,交替使用双上肢转动驾驶盘,使得螺旋器转动起来,如有需要,可给予辅助以启动螺旋器。
活动名称:飞毯游戏
适用范围:前庭觉输入困难、姿势调节不良、身体知觉减弱。
目的:提高对施加运动的耐力;提供来自毯子的触觉以及其他儿童的身体接触。
器械:大毛毯
方法:让儿童坐在大毛毯上,拉起毯子两角做成一个运输工具,拉动大毛毯使儿童在光滑和无障碍的地板上移动。
活动名称:拔河游戏
适用范围:近端关节稳定性不良、抓握差、本体觉/运动反馈处理不充分、双侧运动协调不良。
目的:通过对绳子的抓握与牵扯提供触觉输入,并且在拉和被拉之间得到本体觉输入,有效的使用前臂旋后拉住绳子,并且可以达到共同收缩;在活动中利用拇指进行抓握;促进双侧对称或双上肢协调运动;促进重心的前后转移,同时还需要维持稳定的站立姿势。
器械:绳子一根
方法:让儿童拉住绳子的一端,家长拉住另一侧,在确保儿童铅笔保持在中立位货旋后位上拉住绳子。提醒鼓励孩子双侧对称对称用力。
活动名称:脱衣游戏
适用范围:触觉信息处理不良、上肢伸展能力不足、立位重心转换困难、立位和单足站立时姿势不良,身体知觉下降导致自身能力发展不佳。
目的:触觉和本体觉的输入与处理;认识身体各部位之间的相互关系;增强局部触觉输入。立位重心移动。改善双侧上肢的协调和力量。
器械:弹力带
方法:立位姿势下,在儿童臀部缠一圈弹力带。儿童用双手将弹力带从臀部拉下,直到足部。如果孩子在此过程中姿势很难维持,可让其靠在墙上或者蹲下去移动弹力带。
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