计划和组织：制定可行的计划和组织策略，以帮助孩子控制行为，例如制定日常生活计划、时间表和活动安排等。
行为治疗：行为治疗是一种心理治疗方法，旨在通过正向强化和负向弱化，帮助儿童控制其多动和冲动行为，并增强其适应性行为。
认知行为疗法：认知行为疗法是通过调节思维和情绪，帮助孩子控制行为和情绪。这种疗法通常是与行为治疗结合使用，以达到最佳效果。
生物反馈疗法：生物反馈疗法是一种训练方法，用于控制身体的生理反应，例如心率、呼吸和肌肉张力等。通过这种方法，儿童可以学会控制自己的身体反应，从而控制行为。
家长、老师和学校的协助：家长和老师应该参与到行为矫正训练中来，并积极协助孩子控制行为。学校也应该提供支持和资源，例如专业人员和治疗设施等。