儿童康复家园（小儿脑瘫/自闭症/语言障碍/发育迟缓等）

标题: 非语言模仿训练 [打印本页]

作者: 祝丽萍 时间: 2020-6-23 20:04
标题: 非语言模仿训练
目标：一.学生学会模仿他人的动作。
      二.模仿是其他重要技能，例如言语表达游戏社交和自理的基础。
      三.示范是一种非常重要的提示方法儿，模仿是通过示范进行学习的基础。
      四.模仿有助于形成良好的师生关系，也就是说和老师相像也具有强化作用。
      五.模仿有助于学生注意周围的人和事。
      六.模仿有助于培养学生的注意力。
      七.模仿比较简单，可以用来使学生学会服从或重新学会服从命令，同时可培养学生的注意力，使学生容易获得强化。

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