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标题: 脑瘫儿童如何进行语言康复训练（一） [打印本页]

作者: 王文亚 时间: 2017-12-6 09:36
标题: 脑瘫儿童如何进行语言康复训练（一）
脑瘫儿童如何进行语言康复训练?脑瘫儿童如若患有语言上的障碍，将使得患儿不能进行正常的交流，同时会给患儿带来了心理上的影响。因此，在对脑瘫儿童康复训练的同时，一定要把握好语言上训练，也就是脑瘫儿童的语言康复训练。对此，脑瘫儿童如何进行语言康复训练

1、控制全身的异常动作
脑瘫儿童因肌张力异常,所以身体动作,姿势很难控制自如。强肌张力型脑瘫儿童常因一些小动作而引起全身的动作异常,很难恰当的分离动作,例如他们在一开始练习发音时,常常会引起面部表情异常甚至回全身抽动,导致呼吸,发音受到影响,使声音变的短促,模糊不清.低肌张力型脑瘫儿童往往低着头,弯着背,这样他们的口腔无法充分的打开,胸腔也处于受压迫的状态,这样就很难再谈发音技巧了.因此脑瘫儿童全身状态能得到有效控制是语言训练的前提和基础。

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