儿童康复家园(小儿脑瘫/自闭症/语言障碍/发育迟缓等)
标题:
偏瘫儿童转移训练
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作者:
常丽杰
时间:
2017-11-15 17:56
标题:
偏瘫儿童转移训练
转移的训练
从床转移至轮椅上的训练方法:将轮椅放在病人的健侧床边,刹住,儿童坐于床边,双脚放于地面上,辅助者面对儿童,用下肢固定患侧下肢,病人的健侧手绕在辅助者脖子上或搭肩上,辅助者把住儿童腰背部,使儿童身体向前,将重心移至脚上,臀部离开床面,然后以健脚为轴,旋转身体,将臀部对准椅面坐下,整理好坐姿。可逐渐减少辅助量,尽早使儿童自己完成。将轮椅放在儿童的健侧床边,刹住,儿童用健手扶住轮椅扶手站起,再扶远处的扶手,半转身,坐在轮椅坐席上。若儿童能力不足,可让病人向前移动臀部,辅助者在腰部抓住裤子或皮带,用另一只手按住儿童膝关节,辅助儿童站起来,儿童健手扶住轮椅扶手,半转身,再扶远处扶手坐下。从轮椅转移至床上的训练方法:儿童从健侧接近床边,轮椅与床成45度左右的角度,刹好手刹。病人身体向前移动,移开踏板,辅助者将一只脚放入病人双脚之间,用手扶住病人腰背部,让病人站起,以健脚为轴,半转动身体,坐到床沿上,辅助者再用单手插入病人膝下,用另一只手托住病人脖子,让病人躺下。病人从健侧接近床边,轮椅与床成45度左右的角度,刹好手刹。病人身体向前移动,移开踏板,用健手扶住轮椅扶手站起;若病人能力不足,可让病人向前移动臀部,辅助者在腰部抓住裤子或皮带,用另一只手按住病人膝关节,辅助病人站起来,用健手够向床面,半转身坐在床边。再用健侧脚勾起患侧脚,抬到床上,顺势改变支撑手而躺下。
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