吞咽功能训练
专注0~6岁儿童早期发展干预与康复教育(小儿脑瘫、自闭症、发育障碍、语言障碍、智力障碍、儿童心理)发育迟缓患儿
年龄:54月 性别:男
㈠54月孩子言语发育状况:
①会漱口
②会认识数字
③用自己的话解释图画的意思
④会说200个生活用品的名称
⑤会说5-8个反义词
⑥会说10-15首儿歌
⑦一般句型的句子都会说
㈡该患儿目前存在的问题:
⑴舌头不灵活
⑵口唇肌肌力弱
⑶发音不标准(爸爸，妈妈，阿姨，奶奶，拜拜，姥姥)
⑷口腔敏感度低
⑸不可连续吞咽
㈢解决方案:
①舌头移动训练(舌头左右移动，去触碰压舌板)
②提高口腔敏感度(压舌板刮拭口腔内壁四周)
③口唇肌训练(将一个栓绳的大扣放于嘴唇与牙齿中间，适时时拉一拉，刺激其口唇肌收缩)
④扣音训练(手法辅助，仿说“妈妈，爸爸，阿姨，奶奶，姥姥，拜拜”)
⑤吞咽训练(喝水，连续吞咽)
–言语认知训练师周文静
联系方式:15632142186
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